ORA SOLARE: STANOTTE DORMIAMO UN'ORA IN PIÙ...

Da stanotte ragazzi si torna all'ora solare! Ricordate di spostare indietro di un'ora le lancette dei vostri orologi.
Qui la spiegazione.
Qui alcune curiosità
BUON WEEK END

NELL'ARMADIO DELL'EROE

Per i miei appassionati dell'Iliade. 

Cerchiamo di conoscere meglio gli eroi di cui state leggendo le gesta.

Qui sotto trovate un identikit dell'eroe greco.

Qua invece passiamo in rassegna le armi (difensive ed offensive) utilizzate per guerre e duelli.

Armi difensive

Armi offensive

E dopo il dovere....giochiamo un po' con l'Iliade.

Cliccate qui

Buon divertimento.

SFIDA "DIVINA"

E adesso divertiamoci un po'!
Vi allego il link per giocare su Kahoot e per sfidarvi in un'emozionante sfida sugli Olimpi.
Cliccate sul link.
Prima di iniziare un video introduttivo, ed ora...
pronti? Giochiamo!!!

CODE WEEK

Cari ragazzi di 1D,
Volevo condividere con voi questo articolo che parla proprio delle attività di coding organizzate dal nostro Istituto nel corso della settimana appena conclusa.
Bravissimi!

👏👏👏

LE FASCE CLIMATICHE EUROPEE

Cari alunni di prima,

iniziamo ad occuparci del clima del nostro continente. Per farlo, anzitutto dobbiamo ripassare la differenza tra tempo e clima.

Tempo: insieme delle condizioni atmosferiche che si verificano in un determinato luogo, osservate in un determinato tempo.

 Clima= insieme delle condizioni atmosferiche che si verificano in un determinato luogo, osservate per lunghi periodi, in modo da poter ricavare valori medi.

In questo video trovate una spiegazione molto chiara sugli elementi e fattori climatici.

Complessivamente, come abbiamo detto, l'Europa ha un clima più favorevole degli altri continenti posti alle stesse latitudini, poiché esso è benevolmente influenzato dalla Corrente del Golfo, una corrente marina che, provenendo dal Golfo del Messico, spinge le correnti calde tropicali verso l'Europa, facilitando precipitazioni più abbondanti e temperature più miti.

Le aree o fasce climatiche più importanti sono cinque.

Carta tematica delle principali fasce climatiche europee

Inserisco qui sotto un padlet che riassume in cinque grafici i principali climi del continente.

Infine un link dove trovate domande e risposte per un ripasso finale sul clima.
Buon lavoro

LA PAZZIA DI ORLANDO

Ciao ragazzi di seconda,
Siamo giunti al momento culminante del poema: la follia del protagonista, Orlando, che diventa pazzo dopo aver scoperto che la sua Angelica si è innamorata del soldato saraceno Medoro.
Qui visualizzate una mappa concettuale dell'episodio.
Qui la parafrasi delle ottave 103-105, 112 e 134-135.

Questo invece il video dello spettacolo teatrale sull'Orlando Furioso di Accorsi e Baliani. La parte che ci interessa è tra 1, 13', 51''  e 1, 21', 30".

Buona visione!

IL PALAZZO DI ATLANTE

Dove eravamo rimasti?

Oggi siamo entrati insieme ad Orlando all'interno del palazzo di Atlante, la prigione dei desideri di ogni uomo. Ripassiamo cosa è successo.

Mentre Orlando è in viaggio alla ricerca di Angelica, sente le urla di una donna in pericolo, sguaina la propria spada e corre in suo aiuto.

Il paladino vede passare al galoppo un cavaliere misterioso con in braccio una donna, contro la sua volontà, che ad Orlando sembra Angelica. Il duca si lancia al suo inseguimento con Brigliadoro e raggiunge infine, uscito dal bosco, un vasto prato con al centro un bellissimo castello, all’interno delle cui mura è entrato il misterioso cavaliere.
Orlando smonta da cavallo, entra nelle stanze del castello e controlla ogni piano senza riuscire a trovare né il cavaliere né l’amata.
Incontra nel castello Ferrù, Bradimarte, re Gradasso, re Sacripante ed altri cavalieri, ognuno accusa il padrone del palazzo di avergli rubato qualcosa di prezioso e si muove invano alla sua ricerca.

Non riuscendo a trovare quello che cercava, Orlando esce nel prato circostante ma subito vede Angelica ad una finestra e sente le donna chiedergli aiuto. Torna nel castello e continua la ricerca; la voce di lei proviene sempre da un luogo diverso, sempre da tutt’altra parte rispetto a quella dove si trova lui.

Nell’inseguimento del gigante che aveva rapito Bradamante, anche Ruggiero giunge al castello nel quale era entrato poco prima Orlando. Inizia anche lui le ricerche dell’amata in ogni stanza del castello, anche lui senza successo, anche lui decide di uscire per continuare la ricerca altrove ma anche lui subito viene richiamato indietro dalle grida di aiuto della persona cercata.

Sono tutti vittima del nuovo incantesimo di Atlante, che dopo il castello d’acciaio e dopo l’isola della maga Alcina, cerca ora di tenere impegnato il proprio protetto in questo nuovo castello finché non venga vanificato l’influsso negativo degli astri che avevano predetto la sua morte.
Il mago aveva deciso di condurre in quel posto anche tutti i valorosi cavalieri che avrebbero potuto uccidere Ruggiero.

Qui il Link al canto XII.
E qui il mago Atlante:

Cercatelo tra i personaggi dell'Orlando Furioso.

Buon lavoro

LA PUNTEGGIATURA

La punteggiatura ha cinque funzioni fondamentali:

1) articolare il discorso, cioè suddividerlo in pezzi;

2) segnalare funzioni discorsive, cioè far capire che cosa si vuol fare con una certa frase (chiedere, manifestare sorpresa...)

3) inserire pezzi accessori nelle frasi;

4) indicare la natura "speciale" di un elemento, cioè orientare il lettore facendogli capire che esso va considerato in un certo modo (citazione...);

5) evidenziare elementi, cioè attirare l'attenzione su di essi.

Qui trovate una scheda riassuntiva delle principali regole sulla punteggiatura. 

Qui invece un interessante link che vi aiuterà a capire quando la virgola è obbligatoria e quando è assolutamente vietata.

Qui e Qui invece alcuni quiz online utili per esercitarvi.
Ed un consiglio per imparare ad utilizzare la punteggiatura: è importante, in ogni momento, a scuola come nei momenti di svago, ascoltare se stessi e gli altri. Fare attenzione all'intonazione ed alle pause stimolerà la vostra riflessione.  Ed infine la lettura: se esercitata in modo lento ed espressivo,  si rivelerà la migliore fonte di insegnamento della punteggiatura

I MITI DELLE METAMORFOSI

Proseguiamo il nostro viaggio nel mito.
La metamorfosi, in letteratura e in mitologia, è la trasformazione di un essere o di un oggetto inanimato in un altro di natura e forma differente, in genere dovuta a magia o a interventi soprannaturali e divini. Si può considerare il simbolo dell'onnipotenza degli dèi.

Leggiamo insieme il mito di Aracne.


Conosceremo anche una forma un po' particolare di metamorfosi, ovvero la pareidolìa, vale a dire la tendenza a vedere forme ed oggetti riconoscibili nelle strutture amorfe che ci circondano.

Buon divertimento!

L'ILIADE

Cari ragazzi,
ci siamo. Dopo esserci cimentati nell'impresa di definire l'epica classica, entriamo nel vivo del primo poema: l' Iliade, ovvero la guerra di Troiani,  che nella leggenda fu causata dal rapimento di Elena...
E siccome furono proprio gli dei a causare la scintilla del decennale conflitto, prima di addentrarci nelle imprese di Ettore ed Achille, soffermiamoci su queste divinità, che tanto somigliano a noi umani (anche per la litigiosità!!!). Cliccate qui per fare la loro conoscenza. 

Questo è invece lo schema della genealogia da ricopiare sul quaderno e studiare.

Come abbiamo detto più volte la guerra di Troia si colloca tra storia e leggenda.
A tal proposito guardate questi  video & video.

Vorrei infine condividere con voi questa presentazione molto ricca ed estremamente chiara sul poema omerico. Molte cose già le abbiamo dette...altre le scoprirete.

Iliade from Simona Martini

Buona lettura.

LE CONGIUNZIONI: CLASSIFICAZIONE ED ELENCO

Cari alunni di 2A,
conoscere le congiunzioni è estremamente importante, anzi FONDAMENTALE, per svolgere correttamente non solo l'analisi grammaticale, ma, soprattutto, l'analisi del periodo. Le congiunzioni infatti, servono ad unire le frasi tra di loro e l'unione avviene secondo diverse funzioni e diversi significati.
La comprensione e la memorizzazione corretta delle congiunzioni consente inoltre un'ottima comprensione del testo.
Conservate bene (stampate o copiate) questo schema, perché ci servirà per molto tempo!

Altri strumenti utili per il vostro studio:

Lezione sulle congiunzioni

Tabella sulle congiunzioni (da stampare e conservare!)
Esercizi sul riconoscimento del tipo di congiunzione
Esercizi sui connettivi testuali
Esercizi sui connettivi testuali 1

Ed infine un link per il ripasso finale prima della verifica.

I MITI DEL DILUVIO UNIVERSALE

Ciao primini!

Avete già avuto modo di leggere il mito di Deucalione e Pirra sul vostro libro.
Vi invito a ricopiare sul quaderno ed a svolgere le domande di comprensione.
Ci sono moltissimi racconti mitici che parlano di diluvio, dall'antichità classica, ai miti assiro-babilonesi, indiani e cinesi.
Tra i più celebri ricordiamo l'Epopea di Gilgamesh, che narra le gesta del leggendario eroe babilonese Utnapishtim (questa la pronuncia).

Considerato come l'espressione del potere divino, il mito del Diluvio universale potrebbe anche avere un fondamento storico: gli scavi di alcuni archeologi testimonierebbero di una grande inondazione avvenuta circa 10.000 anni fa.
Tra le varie teorie scientifiche che secondo alcuni studiosi potrebbero spiegare questo avvenimento, c'è quella dello scioglimento dei ghiacciai verificatosi alla fine dell’Era glaciale.

Una delle versioni del mito più conosciute è quella contenuta nella Bibbia ebraico-cristiana.
Nel primo libro della Bibbia, si racconta che in tempi remoti Dio decide di far piovere sulla Terra per quaranta giorni e quaranta notti consecutive. Vuole infatti eliminare gli essere umani, troppo malvagi e corrotti.
Qui trovate il racconto del diluvio secondo la Bibbia.

SILLABA, ELISIONE E TRONCAMENTO

Ciao ragazzi di 1D!

Divertiamoci insieme a ripassare altre regole ortografiche:

LA SILLABA

ELISIONE E TRONCAMENTO

L'APOSTROFO

E qualche esercizio:

Qui e Qui

Buon lavoro ragazzi!

UN PO' DI ARTE...

Cari ragazzi di 2D,
da oggi "ospitiamo" la professoressa Tanzini all'interno del nostro blog, che così diventerà un po' più "artistico"!

Intanto vi invia due mappe sull'arte romanica e gotica.
Buon lavoro.

IL DILEMMA DEL CHE...

Cari ragazzi di seconda,
l'argomento di oggi riguarda l'uso del "che". Questa parolina può infatti avere funzione di congiunzione subordinante, pronome relativo, aggettivo e pronome interrogativo o esclamativo.
Condividiamo questo link.
Vi propongo poi delle attività:
Esercizio 1
Esercizio 2
Esercizio 3

Vediamo adesso le funzioni logiche del "che": vi inserisco il link alla cartella dropbox della vostra classe.
Ed infine un Test per consolidare lo studio.
Buon lavoro!