LA FESTA DELL'EUROPA!

Cari alunni di 2D,
bravissimi!
Direi che questo viaggio europeo è riuscito molto bene. Un gran bel lavoro di cui siete stati gli attori principali. Un ringraziamento però anche alle vostre famiglie che hanno messo a disposizione tempo e strumenti affinché questo si realizzasse.
Un video tutto dedicato a voi!
Buona estate.

LETTURE ESTIVE

Cari ragazzi,
Manca poco all'inizio delle tanto sognate vacanze estive.
Vi lascio alcuni titoli di libri che spero vi accompagneranno piacevolmente in questo periodo di riposo e di divertimento.
Abbiamo deciso di leggerne almeno tre, ma non diamoci limiti ok? 😉
Due padlet per avere qualche informazione in più sui consigli di lettura!
Il primo padlet è rivolto alla 1D, l'altro alla 2A.

Ed i link1D  link 2Adiretti.

L'EPICA MEDIEVALE

Cari ragazzi di prima,
per voi lezione tes sull'epica medievale.

Buon lavoro

TRA PASSATO E PRESENTE

Sembra incredibile che dopo un millennio le crociate parlino ancora all'uomo di oggi.
Rappresentano molto più di un simbolo,  sono quasi un mito preso in prestito dalla parte fondamentalista del mondo islamico per incitare a combattere contro l'Occidente.

In questo libro Gad Lerner,  giornalista di fama nazionale, sostiene che ciò che accade oggi altro non sia che "il frutto avvelenato di ciò che è stato seminato nel Medioevo", quando le guerre per la conquista dei luoghi sacri vennero organizzate anche per brama di potere oltre che per fede. Del resto, Urbano II spronava a combattere in nome di Dio, promettendo la remissione dei peccati a coloro che si fossero adoperati nella conquista crociata di Gerusalemme.

Che cosa sono le crociate? Vediamolo in breve

I recenti fatti di Manchester ci spingono a capire meglio cosa sta succedendo nel mondo contemporaneo, partendo dall'Isis.

CARLO GOLDONI

Cari ragazzi di seconda,
Conosciamo adesso un drammaturgo, scrittore, librettista ed avvocato tra i più celebri della storia della letteratura italiana, nonché padre della Commedia moderna: Carlo Goldoni.
Per comprendere al meglio la portata della sua riforma teatrale, dobbiamo inserirne l'opera all'interno del contesto veneziano del 1700.

La Repubblica di Venezia vive nel Settecento il momento culminante del proprio declino politico, che si concluderà con la perdita dell'indipendenza con il trattato di Campoformio del 1797.
Nonostante questo, la vita culturale continua ad essere assai vivace; Venezia fino a tutto il XVIII secolo è la capitale del divertimento e dello spettacolo (è sosta obbligata del Gran Tour), oltre a rappresentare un punto di riferimento per tutti gli intellettuali che vogliono opporsi all'assolutismo.

Una breve presentazione tratta dalla Treccani online per inquadrare meglio contesto, opera e contenuti oggetto di studio.

La locandiera è una commedia in tre atti, composta nel 1751, al termine della collaborazione tra il commediografo e il teatro Sant’Angelo, e messa in scena all’apertura della stagione di carnevale 1752-1753.

La trama ruota attorno al personaggio della locandiera Mirandolina, che, aiutata dal cameriere Fabrizio, si trova a doversi difendere dalle proposte amorose dei clienti dell’albergo da loro gestito nei pressi di Firenze. 

La locandiera è considerata uno degli esempi più riusciti della “commedia di carattere” (che delinea, cioè,  una persona singola) goldoniana, con cui l’autore veneziano capovolge e rinnova la tradizione della Commedia dell'arte, o Commedia all' improvviso.

Cerchiamo di capire meglio la riforma goldoniana

Giancarlo Corbelli nel 1979 realizzò per il Teatro Goldoni di Venezia un'edizione della Locandiera, la cui versione televisiva è  stata resa disponibile da Rai Cinema nel 2006.
Di seguito alcune scene

Gustatevi adesso un divertente video riassuntivo.

Ed ora...a lavoro!
Costruisci uno schema di confronto tra la commedia dell’arte ed il teatro riformato da Goldoni,  relativamente ai seguenti aspetti: testo, tecnica di recitazione,  personaggi,  lingua ed intreccio.

RIFLETTIAMO UN PO' SUL POTERE DELLE PAROLE

Cari ragazzi,
Vi invito a prendere visione di un progetto di sensibilizzazione contro l'ostilità delle parole in rete e nei media.
Lo abbiamo ripetuto spesso nel corso di questo anno scolastico: "le parole sono pietre" (citando Carlo Levi), hanno quindi un potere enorme. Spesso,  purtroppo,  vengono usate per offendere e per umiliare gli altri e su questo occorre riflettere perché talvolta le conseguenze di parole utilizzate in maniera impropria possono essere pesanti.
Consultate la pagina web del progetto Parole O_Stili
Intanto vi invito a guardare il video del Manifesto della Comunicazione non Ostile.

IL PRONOME

Un padlet per riassumere tutto ciò che stiamo studiando sul pronome

Ed il link diretto!

Come sempre, qualche esercizio online per ripassare divertendosi!

Esercizio 1
Esercizio 2
Esercizio 3
Uso dei pronomi personali 
Le funzioni del che
Esercizi sull'uso dei pronomi relativi